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为自己奔跑作文

admin 人物作文 2016-07-28 08:18:00 自己作文

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的为自己奔跑作文,欢迎大家分享。

为自己奔跑作文1

  没有伞的孩子,才会在雨中奔跑;平凡的我们,才会努力和时间赛跑。

  我们用三年汗水,上千次的练习,上万个小时来争取中考长跑的那短暂的3分24秒,这场看似残酷的不等价交易,却能成为刻骨铭心的记忆,一切皆因——坚持不懈。

  当露珠仍铺在嫩绿的草地上,阳光倾盆洒下时,你会看到镇中的跑道上那向前冲刺的孩子,每一步都充满节奏感,踩着欢快的调子奔跑着,此时的我正淹没在人群中,气喘吁吁却也乐此不疲;当夕阳的余辉染红了在蓝天游荡的白云时,走进操场,你会看到堆积成山的书包静静躺在角落,一道道疾风在跑道上吹过,同学们各怀所想,却不约而同地选择奔跑。五圈后的疲惫,在结束后顷刻释放。尽管老师不会点名,也很少有人逃跑,我们的背影,从未在跑道上消失。

  一次次坚持,才有一次次的突破。有过灰心,但动摇动摇着就坚持了下来。周日的训练,随着脚步越来越沉重,呼吸的急促引起不适,两眼被汗水迷蒙的我望着这“遥遥无期”的终点,放慢了脚步。是要临阵逃脱了吗?我问自己。纠结着,犹豫着,在老师的“注目礼”下我仍在前进,却在不知不觉中临近了终点。那就向前冲吧,坚持领我跑过了时间:3分16秒,无尽的欢呼雀跃。

  运动会那天,红旗招展人山人海,站在相同的起跑线上,载着相同的期望,在相同的时间我们一起与时间赛跑,与自己较量。最后一圈,有人放弃了,没有坚持没有成绩。汗水已彻底湿透了衣衫,我腾出手抹开脸上的汗水,迅速调整呼吸,为最后冲刺做准备。俯身发力,冲过终点线,得到了一个满意的成绩:3分11秒,无限的喜悦。

  我们虽然平凡,但上帝的给予是公平的,他给了每个人一把打开成功大门的钥匙,只要我们抓住坚持这把钥匙,成功的曙光就会毫不吝啬地照向你,才能与时间比肩。漫漫长路,我没有停上奔跑,只因人如机器,不动则废,坚持着,却能超越。

  正所谓:“柔石川行,逆水难摧。”即使再平凡的坚持者,少年们,也为自己——奔跑。

为自己奔跑作文2

  那一天我学会了奔跑,最纯粹最真实的奔跑。

  星期一的早晨一向是滑稽而忙碌的,面对书桌上横七竖八的作业本和飞驰的时针,我只好放弃了热腾腾的早餐,连妈妈小跑过来递上的牛奶也顾不上喝,就冲出了家门。

  当体育课代表带回“出去站队”的喜讯时,饥肠辘辘的我却是两眼昏黑,迈着极不情愿的步子走进料峭的操场上。时间过的也快,转眼已是临近下课,可老师漫不经心的指令有如晴天霹雳——去跑一千米!

  体育加试让这种训练变得顺理成章,可我空荡荡的肚子在打着退堂鼓,看着同学们都跃跃欲试地站上起跑线,我也只好从人缝中挤出一个位置。就在这时,远处掐着秒表的老师那传来了一声哨响。

  腿突然开始下意识地向前跃去,几个同学一马当先冲到我的前面。那要命的好胜心似乎又苏醒了,它瞪着眼朝我呐喊:跑快点!我暗暗加快了节奏,虽然只是一场再平凡不过的赛跑,可我听到胸腔里那颗心在急促地敲击。

  一圈下来,体能像是沙漏中的沙粒,一点点接近殆尽。饥饿和清晨的寒风向我袭来,由于逆风奔跑,嗓子被灌进了大口大口的冷气,腿又像绑上铅球,只剩下机械的摆动。此时的我,活像个着陆的鱼,拼命地呼吸和移动。先前那几艘“快艇”现在都触了礁,被甩在了身后,只有一位与我并驾齐驱。就在我决定屈于极限的时候,我听见他呼吸短促,喊着我的名字:“怎么……慢下来了?”我说:“不会的……”

  我冲过终点的那一刻,他向我挥挥手。最后的几百米仿佛大梦一场,那种放肆的奔跑有种突破极限的快意。

  那一天是我第一次真正的奔跑,以沉重的腿和涣散的意志为,赢得了战胜自己的酣畅淋漓。人生的奔跑有太多种,在操场上,在考场上,或是更高更远的地方,我会铭记那一天的勇敢的奔跑,也一定要像那天般的,骄傲地冲过终点。

为自己奔跑作文3

  流星,选择了陨落,于是,划成了天际拿到耀眼的光芒;而我选择了为自己奔跑,于是胜利成了我永久的目标。

  ——题记

  闲来无事,自己变捧一本童话书消遣。读着读者,我似乎看到了童话里的那个世界……

  清晨,非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来,它知道,今天的比赛就要开始,对手仍然是跑得最快的狮子,想要活命,就必须为自己奔跑起来;另一方面,狮子的思想负担也不轻,假如他跑不过最快的羚羊,他就只能再次挨饿,所以,为了食物就必须为自己奔跑起来。于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。很显然,羚羊与狮子,他们都拥有共同的目标——为自己奔跑。放下书本,在大脑中我努力的寻找着自己的目标。

  记忆中,似乎昨天的我们还只是一群什么都不懂的孩子,是时间老人瞒着我们偷偷的剪断了时间之线,来满足我们心中曾经想要长大的愿望吧。可现在的我们已经长大了,却真的不想长大了。此时,那些被封印在深处的`回忆就像花香一样弥散开来。

  春天,我们曾一起到郊外放风筝;夏天,我们曾一起玩水;秋天,我们曾去偷隔壁老大爷家的果子;冬天,我们曾一起堆雪人、打雪仗……这一切的一切,牵绊着我的心,让我不再想长大。可是,就在昨天,我才发现这个世界已经现实的不能在现实了。竞争是无处不在的,只有为自己奔跑奋斗起来,才不会被淘汰。

  漫步在人生的道路上,我正想的入神,却在转角处遇到了“中考”。我吃惊的望着他,感到茫然极了,他却猜出了我的心思,并为我指明了方向,他告诉我:“人要为自己奔跑奋斗,这样才活的有目标。”分别是,他伏在我耳边说:“我会在人生的下个转角处等你,等着你告诉我你成功了,加油哦!”

  回到现实中,我才发觉已是晚上了。躺在床上,我一会儿就睡着了,可是,我清晰的听见,耳畔,有个声音在不断的提醒我:为自己奔跑,胜利就在前方,我等着你的好消息!

为自己奔跑作文4

  前不久,为了迎接体育中考,学校在每周一下午都组织全体初三学生练习长跑。但每次练习时,我总能看见三三两两的学生或蹲在树下,或坐在灌木丛后面,一边聊天,一边不时地东张西望。有同班同学经过时,他们就会问:“你们这是第几圈了?”他们的眼神里透露出欢快,也夹杂着紧张。每每看到他们,我就觉得想笑——他们是在为自己逃避长跑训练而欢快,亦或是怕被老师发现而紧张?

  至今,我已有了九年的学校经历,渐渐发现身边有许多同学都有一种依赖思想——依赖他人监督。辟如做作业要班主任监督,认真上课要巡堂老师监督,做操要执勤学生监督。学校还特意设置了一种监督机制:“流动红旗制”,若是这周没有这个称号,全班都得挨批。而在这种“依赖思想”之下,又催生出了一种新的思想:“应付思想”。为了应付各种监督,在早自习之前三两笔把作业赶完,在课堂上猫在一摞教科书后面一边玩手机一边装作“认真听课”,在做眼保健操时心不在焉地揉揉眼睛……至于有什么是为了自己,想必也只有吃喝玩乐之时了。

  再回到跑步这件事上。

  学校为何要求我们练习跑步?直接原因当然是为了提高同学们的体育中考成绩。而教育局为何要设置体育中考?究其根源,是为了强健学生的体魄,更好地面对未来人生道路中的种种挑战。但这好意似乎不能被多数人所领会。每次跑步前都有很多人唉声叹气,跑步时有人千方百计地逃避。他们认为自己很“聪明”,认为自己“躲过了一劫”,“捡了个大便宜”——岂不可笑哉?

  如今体育中考已经结束了,只是每次体育课上老师都会要求我们跑一圈热身。每到这时,我都会尽自己的能力跑完。有人对我说:“你真傻,都考完体育了干嘛还那么拼命?”我不回答。我只知道——我不为别人,只为自己奔跑。

为自己奔跑作文5

  风赶着树叶,发出沙沙的响声,带着些尘土在校园漫步。

  人工闹铃响后,穿好衣服,迷茫的走到饭桌旁,带着一些疲惫。

  伴随着汽车的鸣笛穿过公路,在绿色的林子里匆忙的走着。

  到了教室,几名走读生保持着沉默,偶尔夹杂着一些谈话。那伙住校生正在跑操,时不时传来他们的口号。

  乐铃响后在哄闹中我离开教室,跟着同学去了他们的宿舍,这却成了每日的习惯,跟大家谈谈生活,说些未来,有时杂一些不好的话语,最多的还是歪在人家的床上,有时睡着了被老师罚站一天认倒霉。

  上课一个很实在的话题,又是一个很难表示的问题。回答每一个问题,成了我主要任务。很多人好评我——不成熟。也有厌烦的时候,翻开一本小说,毫不客气的享用。无奈,老师的眼睛很尖,扔粉笔太准,准确率锁定在百分之百,与美国的导弹有待一拼。“罚”是不可能的,丢脸却是不可避免的,聚精会神是你唯一的选择。侥幸,我从未有过。课堂上大部分时间,我们享用着唯一的权利——沉默。倒令我想起“星爷”电影,教室就是监狱,我们则是一群犯人,再这里没有权利可谈,有的只是改造。

  中午的午饭和午休从未被我正常的实行过,有的只是挥霍,午饭时磨时间看新闻。

  晚自习,班里从未静过,不是这位讲坛,就是那位提问。虽然,我只能老老实实的学习,毕竟,高考要看成绩,大学需要血的汗水与拼搏。

  晚上加班是有必要的,直到12点才能合上眼皮,一天仅有6个小时的睡眠。不过比起学哥学姐,我们幸运许多。

  狼,我是一只来自北方的狼;

  在我能动之时,我要用牙齿吸取羔羊的鲜血。

  活着,为自己奔跑。

为自己奔跑作文6

  用竹篙,撑起彩虹似的梦,用奔跑,追逐宝石般的目标。

  ——题记

  刷,刷,六角铅笔在纸上划过。

  我爱画画,自幼便是。因为一次偶然的机会,我邂逅了梵高的名作《星空》,只一眼,我便爱上了光怪陆离的色彩以及背后那令人回味的内涵。

  为此,我毅然决定踏上艺术的阶梯,跑向自己的梦想

  然而,绘画之路于我,或许太过艰难,黑白灰三大色调,枯燥死板的线条似一个恶魔缠绕着我,老师失望的眼神与责备的话语犹如一记闷锤重重地砸在我的心上,过大的压力令我喘不过气来。

  抬笔,触纸。

  似听到了纸的叹息。怎渡?怎渡?

  奔跑之路还未开始便被绊住了吗?

  即使困难重重,我依然迈开自己奔跑的脚步。从最基本的打形开始,滞空的手腕早已发酸,汗珠也从我的额头滚落,酸痛的手臂与干涩的眼睛提醒我该休息,但我置之不顾,咬牙坚持。每次的课程我都请老师指出我的不足,再一一改正,渐渐地,我的基本功也变得扎实。

  奔跑的脚步早已迈开,在追梦的路上,我无所畏惧,勇敢地向前奔跑。

  基本功扎实后,我便开始临摹,每次的绘画课,我都会在家先大致地练习一遍,六角铅笔在纸上划过,挺直的背脊已经僵住,为了自己的梦想,我选择坚持,有时一练就是深更半夜,为了让自己的明暗线条画得更熟练,我反复练习自己的动作,每次上明暗时,总能精确把握自己的力度,让图画的色调更为完美。

  奔跑在路上,阳光明媚,万物晴好,含笑追梦,不枉青春。

  老师赞许的目光与鼓励的话语令我变得自信。奔跑,让青春更为绚烂,让梦想不再遥远。

  奔跑在追梦的路上,我无所畏惧,风雨如磐也好,日光倾城也罢,千万的阻挡也不能挡住我的步伐。含泪也好,含笑也罢,胜而不骄,败而不馁,迈开自己的步伐,跑向自己的梦想,以生命中最浓的热情,最美的期待,奔向自己的梦想!

  奔跑吧,少年!

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